En la entrada que voy a publicar ahora en mi blog voy a hablar sobre el artículo de los libros digitales en la escuela 2.0, el cual lo podemos encontrar en el siguiente link:
http://www.xarxatic.com/libros-digitales-en-la-escuela-2-0/
Es verdad que el uso de las nuevas tecnologías en la educación esta bien, pero poco a poco se van aprovechando más de ellas para comernos la cabeza, y aprovecharse para sacar dinero e incluso perjudicando al propio rendimiento de los alumnos y pudiéndolo llevar hasta el fracaso escolar. Estoy completamente desacuerdo con implantar libros digitales en las aulas, debido a varias razones, entre ellas destaco:
1 Supone un gran coste económico adquirir unos documentos que son simplemente PDF con algún video añadido
2 El estado no siempre va a subvencionar los ordenadores portátiles, además estas exigiendo a la familia de los niños tener una conexión de Internet para poder trabajar
3 Provoca que los niños estén enfrente de la pantalla del ordenador para poder trabajar, lo cual se pueden derivar problemas de vista
4 Los padres de los niños no podrán seguir a sus hijos en casa, ya que ciertos niños como los TDAH utilizaran la escusa de estudiar para meterse en contenidos que no deberían meterse y pueden perjudicarle, como webs no aptas para ellos, redes sociales, juegos …
Desde mi opinión son muchas las desventajas que se me ocurre sobre este articulo . Como dice el propio autor del libro es algo triste, muy triste.
Me quedo con algunos párrafos significantes del articulo publicado en la vanguardia, entre ellos:
“Cada estudiante contará con una subvención de 30 euros para la compra de libros digitales, que se dispondrán en un monedero electrónico. A partir de ahí, los padres deberán recargar el monedero –como si fuera una tarjeta de prepago móvil recargable por sms, banco, Internet”
“El 80 por ciento de los institutos públicos de Secundaria en Catalunya, unos 540, deberán comprar libros digitales a partir de septiembre a través de un nuevo sistema sin precedentes, al estar adheridos al programa Educat1x1 de la Conselleria de Educació de la Generalitat, con un total de 95.624 alumnos.”
“Si el importe de la compra no supera los 30 euros, las familias no deberán hacer nada, ya que la Conselleria transferirá esta cantidad a los distribuidores, pero si exceden los 30 euros, deberán poner más dinero en el monedero”
Estoy de acuerdo con la introducción de las Nuevas Tecnologías en la escuela, ya que suponen un gran apoyo para la educación pero que se vayan incorporando poquita a poco y sin querer matar el toro ya que puede perjudicar a los alumnos, y sobretodo darle la misma importancia para que los profesores sepan utilizarla de manera correcta.
Por último decir que coincido completamente con el autor en que no podemos dejar que la educación de los alumnos o el futuro de nuestra sociedad, caiga en manos de las editoriales ya que unos de sus principales fines son las ventajas económicas que pueden sacar de ello, algo que me parece bastante mal desde mi punto de vista. No podemos vincular la política y la economía con la educación, ya que son conceptos totalmente diferentes y pueden perjudicar al futuro del alumno y llevarle al fracaso escolar.
Libros digitales en la escuela 2.0
Competencias digitales 6ºprimaria
Como estudiante de lenguas extranjeras y futuro docente me parece interesante hablar sobre las principales competencias digitales que debería tener un niño de 6º de primaria, después de buscar algo de información mi conclusión es:
1. Búsqueda y procesamiento de datos:el niño debe de tener capacidad para la búsqueda y selección de información por Internet, al mismo tiempo debe saber sacar los datos más importantes de dicha información, almacenarla en su computadora y otros dispositivos externos, saberla utilizar para un trabajo, recuperarla, enviarla a otra persona ...
2.Creación e innovación: saber hacer una cuenta de correo y saberla manejar correctamente aprendiendo adjuntar archivos,reenviar mensajes..., crear un vídeo sobre un tema que se esta tratando en clase como el que vimos en clase de la prehistoria, aprender a crear trabajos o presentaciones a través de un procesador de texto sabiendo utilizar las ventajas que ofrece cada uno( microsoft word, power point, excel ...)
3.Comunicación y colaboración: ser competentes a la hora de comunicarse por Internet a través de correos electrónicos, paginas webs, redes sociales ...
4. Pensamiento crítico,resolución de problemas y toma de decisiones:el alumno deberá ser competente para seleccionar cuando se le presente varias informaciones la más relevante y resolver los diferentes problemas que se le plantee en la red.
5. Ciudadanía digital: se refiere a las normas de comportamiento que debe de tener un niño para saber utilizar las nuevas tecnologías de una manera adecuada, para ello también deberán hacer uso de un vocabulario adecuado. Por eso deberán vincular la tecnología con aspectos humanos, culturales y sociales practicando un comportamiento legal y ético.
6.Conceptos y procedimientos tecnológicos:los niños deberán saber utilizar diferentes aplicaciones y medios tecnológicos de manera eficaz y productiva como un escaner,una impresora, una cámara de fotos,un pendrive,una cámara de vídeo, móviles, reproductor de música
neutralidad de la red
Voy hacer un recensión sobre un articulo que me ha parecido bastante interesante sobre la neutralidad en la red y el cual lo podemos encontrar en esta pagina:
" http://cosechadel66.es/?p=5987 "
El autor que ha escrito este artículo nos quiere hacer ver que es la neutralidad para unos y para otros, en cuanto al diccionario de la Real Academia nos dice: neutralidad; cualidad o actitud de neutral.
¿Y que es neutral?
Que no participa de ninguna de las opciones en conflicto.
¿En las redes existe esto?
yo personalmente pienso que no, pienso q no es neutral para todos los ciudadanos y que existen interés económicos y de otro índole, con los cuales nunca se puede llegar a esa neutralidad, es decir, no hay conflictos.
Hay que saber usar las redes, ya que nos afecta a los adultos, imaginaros lo que afecta a los niños. A esas personas que se meten en esas redes sin control ninguno, que con dos pasos se introducen en ellas, que pueden hacer y deshacer lo q deseen con esos materiales.
Hay debe existir neutralidad entre el material utilizado por los adultos y los menores. Es horrible oír en las redes comunicativas como television y radio, todo lo que esta pasando en la actualidad; cuanta pornografía infatil se mueve, cuantas xenofobia existe, como por medio de una red social expresamos y afirmamos lo que nos ocurre, o cuando ya es demasiado tarde para enterarte.... ¿a que vamos a llegar?
CONOCEME +
Quizás no me conoces bien, no sepas muchas cosas de mi como que antes de acostarme miro infinitas veces el móvil , tambien tengo como costumbre oir el ipod o la radio, y estar con la psp o jugando al mismo tiempo hasta que me entra sueño. Me encanta desayunar cosas dulces y me encantan los donetTes. Soy de los que se pone el despertador cerquita de la cama para que cuando suene lo apago rápido y así poder dormir más. Por culpa de eso muchas veces voy con el tiempo pegado.Cuando me pongo a estudiar lo hago a una hora en punto o a y media y siempre cuando el examen esta muy próximo. Bebo mucha leche aunque no me gusta sola.. Tengo un vicio comiendo caramelos, sobretodo de fresa. Nunca me gusta llevar anillos.Antes de acostarme miro infinitas veces el móvil. Me encanta estar con niños y jugar con ellos, por eso una de mis pasiones es ser profesor de E.Física. Me encanta la velocidad . Pero me dan asco lo que hacen el tonto con el coche. Me aburre jugar a las cartas pero me encanta realizar deporte en especial fútbol, támbien me gusta mucho el tenis aunque lo práctico menos. No me gusta ver la segunda temporada de un concurso como Fama , OT o G Hermano.Cuando quedo con mis amigos siempre suelo llegar 10 min tarde y no es por que no quiera llegar puntual.Adoro el olor de las noches de verano el cual me encanta. Pero no lo soporto cuando en invierno me acuerdo de él.. No me gusta tomar el sol.Pero me gusta ponerme moreno. Me encanta la playa, mucho más que la montaña y la nieve. En verano me acuesto bastante tarde y me levanto tarde. El resto del año me acuesto tarde. Prefiero la noche que el día. Y no tiene nada que ver con la fiesta. Me encanta mi letra aunque no es muy buena pero sólo puedo estudiar apuntes que haya cogido yo excepto que sea a maquina u ordenador. No podría vivir sin el humor. . .. Me encanta hacer fotos aunque no me gusta mucho verme mucho en ellas. . No me importa escribir sms, y me es genial recibir mensajes sorpresa. Si estoy solo en casa siempre está la música a tope. ECDL y PEREZA, obviamente. Soy un FANÁTICO del futbol, me encanta el Madrid y el Liverpool, aunque también le tengo un especial cariño al espanyol y al Hercules.Todos los domingos estoy sentado en el sofá de 5 de la tarde a 11 d la noche viendo los resúmenes de los partidos sin parar. Disfruto como una enano viendo al Madrid. Aprender francés es una de mis pasiones aunque los idiomas no es mi fuerte. Mi amor platónico es Scarlett johansson. Aunque mi mito sexual sea Elsa pataki o Amaia Salamanca. Me fascina escuchar canciones que hace años que no oía y ver que la recuerdo perfectamente. . No puedo ni con el rap ni con el flamenco.. Cuando no tengo nada interesante que hacer juego a la play o leo algún libro aunque eso es más Difícil . Me encanta viajar y me gustaría visitar algún día NY, este año he tenido oportunidad pero al final me ido al Caribe. No me gusta encariñarme de las cosas. Puede que tampoco de las personas, pero cuando lo hago..me encariño y bien. A menudo se dice que algunos deberían nacer con libro de instrucciones. Pero... no sé... si me conoces sabrás que no soy tan diferente…
ELEMENTOS BÁSICOS DE LA INFORMATICA
